免费测号码分数

据中国之声《新闻纵横》报道，在移动互联网时代，各种类型的应用软件充斥着我们的生活，尤其是许多家长和朋友app并不陌生。搜索引擎输入查分二字，对应app琳琅满目。

近日，安徽亳州城市风华中学学生家长向媒体报道，在老师的推荐下，许多家长在手机上安装了一个叫做好分数软件，主要功能是检查分数，学校联合考试，班级考试成绩，家长需要登录软件查看孩子的分数，如果你还想知道孩子的考试排名，你需要付费。

通过收费看排名，有些家长不理解，特别是一些学校经常更换此类应用软件，家长们觉得花钱的同时更花费精力。那么，查分类app背后是什么样的操作链？有必要存在吗？

学校指定评分软件 排名分析错题需要充值

安徽省亳州市风华中学的一名家长冯女士说，她的孩子学校推荐使用一个名为好分数的软件。学校联合考试和班级考试结果出来后，分数是免费的。如果你想知道孩子的排名，你必须支付20元。学生家长刘先生介绍媒体，他去年下载了一个叫做7天网络软件，也是老师推荐的评分软件，看排名需要10元，在100元之前，学校每学期考试十次，计算年度成本效益，收费100元，但这学期老师要求好分数，之前的钱浪费。

亳州另一所中学的家长告诉中国，在当地使用类似的声音app学校，不止一个优雅的家庭，他们自己的两个孩子，父母安装一个：一个在二年级，三年级，我注册是儿子，我的爱人注册是女儿，好像手机只能注册这样的号码，所以我们都使用手机。

在张女士看来，这些网站的功能是相似的：以上是你打开后检查分数。如果你看分析学生的错误问题，你必须充电。不管怎样，各种各样的都是收费的。看完(分数)就不交钱了，但是老师叫关注。之前孩子好像注册了一个叫智学网的人。几周前，老师在家长组说，学校现在和七天网络合作，让家长关注这个七天网络。老师叫关注，我们就关注。”

学校：外包单位收取费用 客户服务：考试分析属于增值服务

收费合理不合理？风华中学的一位老师回应媒体：费用由外包商收取，家长仍然可以在学校免费查询结果。

然而，许多人不接受这一说法，甚至提出了更多的困惑：这些商业应用程序如何获得学生的成绩？查询分数应该是学校的基本功能。为什么要外包？我们的记者对上述问题进行了调查。

记者打开七天网络，其网站首页写着致力于打造大规模学术考试公共服务平台app智学网、好分数等网站的入口基本相同。七天网络客户服务人员说：评分需要您使用手机号码注册，绑定您孩子的信息进行评分，这里搜索公共账户，点击评分进入，它会跳出页面让您登录。”

登录页面后，家长选择所在城市，然后在北京、天津、河北、山西、内蒙古等地的中小学都有合作。以北京为例，与七天网络签约的学校有50多所，而在安徽合肥，签约的学校有150多所。

客服人员还表示，考试分析属于增值服务，是需要充值才能进行查看的。

教师：网上阅卷有利有弊： 专家：明确学校公共服务范畴

山东省一名中学教师说，他所在城市的学校要求使用智慧网络。老师告诉中国之声，教师端口，考试前制作试题，上传，然后制作纸，然后网站应该同时收集这些问题。学生考试后，老师在网上阅卷，只要下载APP就可以阅。学生成绩出来后，可以进行试题分析，比如第一题的正确率，班级整体成绩分析，谁进步，谁落后。

这也解释了一些家长对分数从何而来的问题。在教师看来，这类网站或应用程序可以根据学生的一般情况自动进行教学分析，效率远高于传统标记，但也有缺点：标记后，纸质试卷上没有痕迹。过去，阅卷老师正在用学生的试卷实体阅卷。虽然现在我可以看到他的原始论文，但当你分析整个班级时，不像以前那样，你可以知道你必须通过电脑。或者学生隔了很长时间以后，再看以前的(纸质)试卷，如果他不把每个小题的分数都标出来，他其实也是不够清晰的。”

父母也有矛盾。张女士说，为了保护学生的隐私，教育部门要求学校不公布排名。现在，在使用了这些商业应用程序后，我不想看到排名和分析是假的。然而，它是否值得为每年200或300项增值服务付费，如果学校要求在中途更换怎么办？

我心里也不舒服，但我不好意思告诉老师。我总是害怕如果我和老师顶撞，对孩子不好，所以我什么也没说。

中国社会科学院金融战略研究所服务经济与餐饮业研究中心副主任赵京桥认为，在教育信息化的背景下，学校选择市场化服务是可以理解的，但必须明确学校提供的公共服务类别。

赵京桥说:如果是这样，APP它自己提供的一些测试可能需要家长付费。我认为学校的考试和排名似乎是你强迫你使用的APP，这是一个不公平的市场。另一个例子是，一个省或一个地方，它有自己的主导统，会有很多教育信息孤岛。

赵京桥的担忧并非不合理。记者在查询其中一个网站的工商信息时发现，有50种类似的产品有竞争关系。清华大学互联网产业研究所风险投资者兼职研究员谈婧该行业的实际数字可能不止于此。目前的现实是，攻击学校等于带来用户，这种合作受到许多因素的影响。如何在未来发展，使良好的服务真正用于信息教学，值得思考。

谈静说，每个家庭都很难推广，也很难突破一些区域或渠道造成的限制。互联网最重要的资产是数据。只有通过数据，数据背后的算法才能发挥其价值，为提高儿童的学习效率创造价值，从而继续创造商业模式。